如果我告诉你，我10岁的时候就造出了一架照像机，并且是全手工打造，你信吗？当然，你不可能相信，因为按照常理，这确实是不可能的。

那么请看完下面的故事，你就不会说我吹牛了。

58年，我10岁，随父亲进城了。从一个农村的野孩子，摇身一变，成了城里的”洋学生”。一个大杂院里住着好多家和我家一样的人家。我家对门，有位叫霍秋田的大哥哥，那时他已经上初中了，在我眼里他已经是大人了。他的弟弟砚田和我是小学同学。秋田哥哥学习很好。他在家里，经常拿出自己的作文大声朗诵，在我们家就可以清楚地听见。在我印象中，他写得真好，简直跟报纸上的文章一个水平了，就对他十分崇拜。就断不了跑到他家玩，听他大声念他的作文。他也喜欢我，大慨因为我憨头憨脑有几分可笑吧。

有一次，他拿出他的物理课本，给我讲”关于小孔成像”的道理。看着书上的图画，听着他细心的讲解，我觉得太奇妙了。”小孔”能成像，并且那像是颠倒的。我照过像，知道在照像机里，人像都是反着的，这不就是照像机了吗？秋田哥哥说：其实照像机的原理很简单。就是利用小孔成像原理，得到一个图像，再通过感光，显影，就照下像来了……

说者无心听者有意，我猛地有了一种要造照像机的冲动。

制造”照像机”的关健部件是一块半透明的”毛玻璃”。放学路过玻璃店时，就问：有毛玻璃吗？答：没有。又问？毛玻璃是怎么造出来的？答：磨出来的……我从他那废品堆里，选了两块大小适中的玻璃，决定自己磨这种毛玻璃。

我把玻璃片带到学校。教室的地面是水泥地，很粗糙，比沙纸还粗。我把玻璃片放到脚下，就在那搓。上自习课，上边作作业，脚下不闲着，自由活动时，人家去操场玩了，我在教室看书，因此老师说我进步了……这样，到下午放学时，我有了毛玻璃。从办公室外的垃圾桶里，找到一个装腊纸的纸筒。按照纸筒的直径在纸上画圆，把圆剪下来贴到毛玻璃片上，用手钳把多余的玻璃捏粹去除，就得到一块合格的镜片。说起来简单作起来不易。夹那玻璃要十分小心。只能夹住那棱，一次连一毫米都不到。多了，就破了。花了两个多小时，终于”夹”到了贴纸的边缘，镜片加工完毕。把它用胶布粘在纸筒的一端，另一端用厚纸板封堵，在纸板中心用环锥打孔。这架照像机就完成了。晚上的时候，拿到路灯底下，去看街景，奇妙的图象在毛玻璃上显现出来，彩色的，颜色很艳丽，并且是倒着的。我成功了！小伙伴们争着来看，我就大声警告：别抢，这是照像机，很贵的……

这就是我造的照像机，但白天不好用，光线太强不显影。但我依然很高兴。很有成就感。不久又有几个孩子在我指导下作出了照像机。后来，我们还一起作出了万花筒，矿石收音机，课外活动十分活跃。

 60年过去了，真怀念那些制造快乐的日子，我们制造了快乐，快乐也塑造了我们。